Elsparkesykkel
Film, fakta og aktiviteter om elsparkesykkel, trafikantrolle, regler, skilt, fart, ansvar, brann og førstehjelp. Elevene vurderer risiko og bruker kunnskapen til tryggere valg i hverdagen.
Til læreren
Lærerveiledning
Her jobber elevene med elsparkesykkel som trafikantrolle, kjøretøy og del av et større trafikksystem. Opplegget kombinerer film, fakta, testoppgaver, diskusjon og aktivitetsoppgaver om regler, skilt, fart, samspill, parkering, lading, brann og førstehjelp.
Bruk hele opplegget, velg enkeltdeler eller organiser oppgavene som stasjoner. Opplegget passer særlig godt når elevene skal vurdere risiko, begrunne valg og se sammenhengen mellom egen atferd, andre trafikanter, kjøretøy, regler og trygge rammer.
Aktivitetsbanken kan brukes som praktisk avslutning. Her kan elevene bruke kunnskapen til å vurdere trygg bruk, ansvar, forsikring, parkering og avtaler som kan forebygge fall, uhell og konflikter med andre trafikanter.
Læringsmål:
Eleven skal kunne:
- forklare regler, skilt og ansvar ved bruk av elsparkesykkel
- vurdere risiko og trygge valg i møte med fart, underlag, andre trafikanter, parkering, lading og uhell
- bruke kunnskapen til å vurdere trygg bruk, ansvar, forsikring og avtaler for elsparkesykkel
Forslag til tidsløp:
• 30 min: Trafikantrolle + regler/skilt + kort teoriprøve
• 60 min: Legg til fakta, ansvar og lading/brann
• 90 min: Legg til aktivitet eller Kjøleskapsavtalen
• 2 skoletimer: Bruk hele kjerneløypa og velg én utvidelsesoppgave