Hopp til hovedinnhold

Grupper og risikovilje

Her ser vi på hvordan ungdomshjernen fungerer, og hvordan det kan påvirke oss i trafikken. Møt elvepadleren Andi fra Østerrike, og Morten fra Voss som driver med speedflying.

Grupper og risikovilje

Fag
Helse- og oppvekstfag, tverrfaglige temaer
Klassetrinn
Vg1
Tema
Emosjoner, fornuft, gruppepress, hjernen, oppmerksomhet, risiko
Varighet
1–3 skoletimer, varierende

Til læreren

Lærerveiledning

I dette opplegget er det lagt opp til arbeid alene og sammen. Elevene ser videoer, diskuterer og reflekterer rundt temaene, og kan prøve seg på fysiske aktivitetsopplegg og konkurranser. De ulike delene kan man gjøre hver for seg, med unntak av “test deg selv”-oppgavene som bygger på innholdet tidligere i opplegget.

Kompetansemål

Her kan du se kompetansemålene knyttet til de ulike fagene.

Helse- og oppvekstsfag (VG1)

Helsefremmende arbeid:
Mål for opplæringen er at eleven skal kunne: 

  • planlegge, gjennomføre og vurdere aktiviteter som bidrar til mestring, utvikling og god helse
  • utføre grunnleggende førstehjelp

Kommunikasjon og samhandling:
Mål for opplæringen er at eleven skal kunne:

  • vise relasjonsferdigheter og reflektere over egen atferd
  • vise omsorg og yte service som fremmer trivsel og mestring
  • bruke observasjons- og kommunikasjonsferdigheter i eget arbeid

Yrkesliv i helse- og oppvekstfag:
Mål for opplæringen er at eleven skal kunne

  • gjøre rede for gjeldende regelverk for helse, miljø og sikkerhet
  • forklare og gi eksempler på hva etiske dilemmaer i yrkesutøvelsen er,og hvordan slike dilemmaer kan håndteres
  • gjøre rede for hvorfor det er viktig med tverrfaglig samarbeid, og gi eksempler på yrkesgrupper som er med i et slikt samarbeid
  • planlegge, gjennomføre, vurdere og dokumentere eget arbeid
Transport og logistikk (VG2)
  • Transport, logistikk og løfteoperasjoner:Sikre skadested og utføre livreddende førstehjelp
  • Transport, logistikk og løfteoperasjoner:Planlegge, gjennomføre og dokumentere transportoppdrag etter regelverk